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Uso de tabletas en el aula
MEJORA TU CARRERA
Con el curso GRATIS de Uso de tabletas en el aula, SSCE147PO, aprenderás a utilizar las tabletas como recurso educativo en el aula
MODALIDAD TELEFORMACIÓN
TRABAJADOR@S / ERTE-ERE /AUTÓNOMOS
Próximamente
GRATUITO
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Descripción del curso
El uso de tabletas en el aula puede ser una herramienta educativa valiosa cuando se implementa de manera efectiva. Las tabletas brindan a los estudiantes acceso instantáneo a una amplia gama de recursos en línea, como libros electrónicos, videos educativos, enciclopedias, aplicaciones interactivas y sitios web educativos. Esto enriquece el proceso de aprendizaje, permitiendo a los estudiantes explorar conceptos de manera más dinámica y acceder a información actualizada.
Cabe destacar que estas herramientas ofrecen la posibilidad de adaptar el contenido y las actividades de aprendizaje según las necesidades individuales de los estudiantes. Con aplicaciones y plataformas educativas, los docentes pueden proporcionar materiales personalizados y actividades específicas para el nivel de competencia y el ritmo de aprendizaje de cada estudiante.
El uso de tabletas en el aula puede ser beneficioso para el aprendizaje de los estudiantes, conoce como implementarlo gracias al curso GRATIS de Uso de tabletas en el aula.
| Duración total: | 40 h |
|---|
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* Formación prioritaria para trabajadores en activo o personas en situación de ERTE/ERE o Autónomos de cualquier sector.
* Máximo de un 30% de plazas disponibles para desemplead@s.
Fecha de inicio
ESTE CURSO SE IMPARTE EN MODALIDAD TELEFORMACIÓN.
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Objetivos y temario
OBJETIVOS USO DE TABLETAS EN EL AULA
El principal objetivo de este curso gratis es utilizar las tabletas como recurso educativo en el aula.
TEMARIO USO DE TABLETAS EN EL AULA
1. NUEVOS MODELOS EDUCATIVOS.
1.1. Factores sociales y culturales que han ido configurando el modelo educativo tradicional.
1.2. Las nuevas competencias demandadas por la sociedad del S. XXI.
1.3. Novedades aportadas por las nuevas teorías del aprendizaje.
1.4. El rol del profesor de acuerdo a los nuevos modelos educativos.
1.5. Requerimientos del aula y comunidad educativa necesario para implantación de tablets en el aula.
Infraestructura y formación.
1.6. Ejemplo aplicación inteligencias múltiples en clase.
2. DISPOSITIVOS E INFRAESTRUCTURA TECNOLÓGICA DEL AULA.
2.1. Tecnologías de tablets en el aula: dispositivos y sistemas operativos.
2.2. Elementos de manejo del dispositivo y su interacción con otros dispositivos en el aula.
2.3. Ventajas e inconvenientes de los distintos grados de control de dispositivo del alumno.
2.4. Flujos de trabajo para descarga e intercambio de contenidos.
2.5. Contenidos prácticos sobre dispositivos e infraestructura tecnológica del aula.
3. CREACIÓN Y ADAPTACIÓN DE CONTENIDOS.
3.1. Adaptar contenidos existentes para utilizarlos desde la tablet.
3.2. Crear y editar contenido audiovisual por parte de alumnos y profesores.
3.3. Aplicación de herramientas específicas para la creación de contenido interactivo.
3.4. Plataformas de difusión de contenido.
3.5. Análisis en distintas plataformas sus capacidades evaluativas y de interacción con los contenidos.
3.6. Contenidos prácticos sobre creación y adaptación de contenidos.
4. PROGRAMACIÓN E IMPARTICIÓN DE LA CLASE.
4.1. La clase convencional a las posibilidades abiertas por el uso de las tecnologías en el aula.
4.2. Herramientas digitales para mejorar la metodología didáctica.
4.3. Ventajas, inconvenientes y cambios necesarios para implementar metodología de trabajos por
proyectos apoyándose en la tecnología.
4.4. Ventajas, inconvenientes y cambios necesarios para implementar metodología flipped classroom.
4.5. Métricas adecuadas para evaluación de progreso de los alumnos.
4.6. Contenidos prácticos sobre programación e impartición de la clase.
Qué conseguirás
¡Este curso es el complemento ideal para mejorar tu curriculum sea cual sea tu ámbito profesional porque te permitirá desarrollar tus competencias digitales y adquirir conocimientos demandados en las empresas actualmente.
Puedes ampliar la información sobre el curso en el programa de formación de la Comunidad de Madrid
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Quién imparte
IMPULSO_06 ES una empresa joven, pero con una destacable trayectoria en el sector educativo.
EXTRACTO de la Orden de 8 de julio de 2022, de la Consejería de Economía, Hacienda y Empleo, por la que se establecen las bases reguladoras de subvenciones para el desarrollo de acciones formativas de cualificación y recualificación de la población activa, vinculada prioritariamente a cualificaciones profesionales en sectores estratégicos, destinada a empresas, agrupaciones empresariales, grupos empresariales y entidades sin ánimo lucro, y se convocan ayudas en el 2022, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia –Financiado por la Unión Europea– NextGenerationEU
| Centro | IMPULSO_06 |
|---|---|
| Acción | IM798 |
| Área | Educación |
| Duración | 40h |
| Fecha | PRÓXIMAMENTE |
| inicio | PRÓXIMAMENTE |
| Modalidad | On-line |
| Precio | Gratuito |
| Situación | Autónomo, Desempleado, Trabajador |
| Imagen centro | /wp-content/uploads/2021/03/impulso-miniatura.png |
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