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Guía de formación

Sobre Cursos gratis online de Servicios Socioculturales · Sanidad

Formacion subvencionada prioritaria para trabajadores del ambito sanitario, sociosanitario y de cuidados.

1 cursos TELEFORMACIÓN modalidad servicios-socioculturales categoría
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Los cursos sectoriales son acciones formativas vinculadas a un sector profesional concreto. El sector marca la prioridad de acceso de la convocatoria, pero no siempre define de forma exclusiva el contenido del curso, ya que una misma competencia puede ser util para diferentes perfiles.

En formacion sectorial, los trabajadores del sector deben ocupar como minimo el 40 % de las plazas, las personas de otros sectores pueden acceder hasta un maximo del 30 %, las personas desempleadas hasta un maximo del 30 % y los funcionarios no pueden participar. Solicita informacion para confirmar plazas disponibles y requisitos de participacion.

Preguntas frecuentes

¿Que significa que un curso sea sectorial?

Significa que la convocatoria da prioridad a personas trabajadoras de un sector concreto, aunque el contenido pueda ser util para varios perfiles profesionales.

¿Quien tiene prioridad en un curso sectorial?

Los trabajadores del sector deben ocupar como minimo el 40 % de las plazas y pueden ocupar hasta el 100 %.

¿Puedo apuntarme si trabajo en otro sector o soy autonomo?

Si la convocatoria lo permite, las personas de otros sectores y autonomos pueden acceder hasta un maximo del 30 % de las plazas.

¿Pueden acceder personas desempleadas o funcionarios?

Las personas desempleadas pueden acceder hasta un maximo del 30 % de las plazas. Los funcionarios no pueden participar en cursos sectoriales.

Glosario relacionado

Servicios socioculturales

Ámbito profesional relacionado con la intervención social, participación comunitaria, ocio educativo, cultura, inclusión, igualdad y dinamización de grupos.

Intervención social

Conjunto de acciones orientadas a mejorar la situación de personas, grupos o comunidades con necesidades sociales.

Dinamización comunitaria

Actividades y técnicas para fomentar la participación, la convivencia y la implicación de la comunidad.

Animación sociocultural

Práctica que promueve actividades culturales, educativas y participativas para mejorar la vida social de una comunidad.

Ocio educativo

Actividades de tiempo libre con finalidad formativa, social, cultural o de desarrollo personal.

Inclusión social

Proceso que busca garantizar la participación y acceso a oportunidades de personas o colectivos en situación de desventaja.

Igualdad de oportunidades

Principio que busca que todas las personas puedan acceder a los mismos derechos, recursos y posibilidades sin discriminación.

Mediación

Proceso de acompañamiento para facilitar la comunicación y la resolución de conflictos entre personas o grupos.

Resolución de conflictos

Habilidad para identificar desacuerdos, gestionar tensiones y buscar soluciones equilibradas.

Colectivos vulnerables

Grupos de personas que pueden encontrarse en situación de desventaja, exclusión o necesidad de apoyo.

Acompañamiento social

Apoyo profesional o comunitario a personas durante procesos de cambio, dificultad, inserción o mejora personal.

Educación no formal

Aprendizaje organizado fuera del sistema educativo reglado, como talleres, actividades, cursos o programas comunitarios.

Participación ciudadana

Implicación de personas y grupos en actividades, decisiones o proyectos que afectan a la comunidad.

Diversidad

Reconocimiento de distintas realidades, capacidades, culturas, edades, identidades o situaciones personales.

Atención a la diversidad

Adaptación de acciones y recursos a las necesidades de diferentes personas o colectivos.

Tercer sector

Conjunto de entidades sociales sin ánimo de lucro, como asociaciones, fundaciones y ONG.

Voluntariado

Participación libre y solidaria en actividades sociales, culturales, educativas o comunitarias sin finalidad lucrativa.

Monitor de ocio

Profesional que organiza, dinamiza y acompaña actividades de tiempo libre para distintos grupos.

Educación emocional

Aprendizaje orientado a reconocer, comprender y gestionar emociones propias y ajenas.

Intervención socioeducativa

Acciones educativas y sociales dirigidas a mejorar el desarrollo, autonomía e integración de personas o grupos.

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