Última actualización: 4 de junio de 2026
Sitio web: CursosGratisOnline.es
Titular / Operador: ALOS OXAL 2007 SL
Nombre comercial: CGO — Cursos Gratis Online
Contacto: rgpd@cursosgratisonline.es
Teléfono: 910 791 748

1. Objeto de esta política

En Cursos Gratis Online queremos que la información publicada sobre cursos, centros, convocatorias, requisitos, modalidad, duración, diploma, gratuidad y procesos de solicitud sea clara, útil, actualizada y comprensible para cualquier persona interesada en formarse.

Esta Política editorial de cursos explica cómo seleccionamos, redactamos, revisamos, actualizamos y corregimos la información que aparece en las fichas de cursos, listados, categorías, landings, guías, artículos, vídeos, newsletters y demás contenidos relacionados con la oferta formativa publicada en CursosGratisOnline.es.

El objetivo principal es ayudar al usuario a comparar opciones de formación y solicitar información con transparencia, evitando confusión sobre la naturaleza gratuita, subvencionada, oficial, privada, bonificada o dependiente de convocatoria de cada curso.

2. Naturaleza de Cursos Gratis Online

CursosGratisOnline.es es una plataforma de información, orientación, comparación y solicitud de información sobre cursos gratuitos, cursos subvencionados, formación online y otros recursos formativos.

La plataforma puede mostrar cursos propios, cursos de centros colaboradores, cursos gestionados por entidades externas, convocatorias públicas, formación sectorial, formación para trabajadores, autónomos, desempleados u otros colectivos, según la información disponible en cada momento.

CGO no imparte necesariamente todos los cursos publicados. En muchos casos, la impartición, admisión, calendario, plazas, requisitos, acceso al campus, seguimiento docente, evaluación, diploma y gestión académica corresponden al centro formativo, entidad organizadora u organismo responsable de cada acción formativa.

Por ello, la información publicada en una ficha de curso tiene finalidad informativa y de orientación. La confirmación final de plaza, admisión, calendario, documentación necesaria, disponibilidad y condiciones concretas corresponde al centro responsable del curso.

3. Principios editoriales

La creación y revisión de contenidos sobre cursos en CGO se basa en los siguientes principios:

3.1. Claridad

La información debe explicarse de forma sencilla, directa y comprensible. Evitamos tecnicismos innecesarios y, cuando usamos términos propios de la formación subvencionada, intentamos explicarlos de forma accesible.

3.2. Utilidad

Cada ficha, listado, guía o landing debe ayudar al usuario a decidir si un curso encaja con su perfil, situación laboral, intereses, disponibilidad, sector profesional o necesidad formativa.

3.3. Veracidad

La información publicada debe basarse en datos razonablemente contrastados, facilitados por centros, documentos oficiales, convocatorias, programas formativos, fuentes propias de CGO o información pública disponible.

3.4. Actualización

Los cursos pueden cambiar con el tiempo: fechas, plazas, modalidad, requisitos, centros, horarios o disponibilidad. CGO procurará revisar y actualizar la información cuando detecte cambios o reciba información nueva.

3.5. Transparencia

Cuando una información dependa del centro o de una convocatoria concreta, intentaremos indicarlo con claridad. Especialmente en aspectos como plazas disponibles, fecha de inicio, diploma, requisitos de acceso o prioridad de determinados colectivos.

3.6. Neutralidad razonable

CGO puede destacar cursos, categorías, centros o contenidos por criterios de relevancia, demanda, disponibilidad, calidad informativa, campañas activas, interés del usuario, SEO, rendimiento o acuerdos de colaboración. No obstante, la información editorial debe mantener un tono honesto y no inducir a error.

3.7. Accesibilidad

Los contenidos deben estar redactados para facilitar la lectura en móvil y escritorio, con estructura clara, encabezados descriptivos, llamadas a la acción comprensibles y lenguaje cercano.

4. Qué información puede incluir una ficha de curso

Las fichas de curso de CGO podrán incluir, entre otros, los siguientes datos:

• nombre del curso;
• código oficial o interno, cuando exista;
• familia profesional, sector, área o categoría;
• modalidad: online, presencial, mixta, teleformación u otra;
• duración estimada en horas;
• centro o entidad responsable;
• colectivo prioritario, si procede;
• situación laboral recomendada o permitida;
• comunidad autónoma, provincia o ámbito territorial;
• requisitos de acceso;
• fecha de inicio, fecha prevista o estado “próximamente”;
• disponibilidad de plazas;
• precio o indicación de gratuidad;
• información sobre subvención, financiación o bonificación, cuando aplique;
• diploma, certificado, acreditación o documento justificativo, cuando proceda;
• objetivos del curso;
• contenidos o temario;
• salidas profesionales o utilidad formativa;
• preguntas frecuentes;
• opiniones o reseñas;
• vídeo, resumen audiovisual o transcripción;
• enlaces internos relacionados;
• formulario de solicitud de información.

No todas las fichas tienen por qué incluir todos estos elementos. La cantidad de información dependerá del curso, del centro, de la convocatoria, de la documentación disponible y del estado de actualización de la ficha.

5. Fuentes de información utilizadas

Para elaborar o actualizar contenidos sobre cursos, CGO podrá utilizar distintas fuentes, entre ellas:

• información facilitada directamente por centros de formación;
• programas formativos oficiales;
• documentos de convocatoria;
• catálogos de especialidades formativas;
• información publicada por organismos públicos;
• materiales internos de CGO;
• información proporcionada por equipos comerciales, administrativos o de orientación;
• datos históricos de cursos anteriores;
• fichas existentes en la plataforma;
• solicitudes, preguntas frecuentes o dudas recurrentes de usuarios;
• documentación enviada por entidades colaboradoras;
• contenidos audiovisuales, guías, vídeos o transcripciones;
• herramientas internas de análisis, SEO, rendimiento y calidad editorial.

Cuando existan discrepancias entre fuentes, CGO intentará priorizar la información más reciente, específica y procedente del centro o entidad responsable de la impartición.

6. Diferencia entre información editorial e información contractual

La información publicada en CursosGratisOnline.es tiene carácter informativo y orientativo.

Una ficha de curso, una landing, una guía o un artículo no constituyen por sí mismos una garantía de admisión, reserva de plaza, matrícula confirmada, inicio inmediato, obtención automática de diploma ni derecho definitivo a realizar el curso.

La relación formativa concreta puede depender de:

• validación del perfil del solicitante;
• cumplimiento de requisitos;
• disponibilidad de plazas;
• documentación aportada;
• aprobación por parte del centro;
• convocatoria vigente;
• financiación disponible;
• prioridad sectorial;
• situación laboral;
• comunidad autónoma;
• normativa aplicable;
• calendario del centro;
• apertura efectiva del grupo formativo.

El usuario deberá confirmar siempre con el centro responsable las condiciones finales de participación antes de considerar definitiva su inscripción.

7. Uso de expresiones como “gratis”, “subvencionado” u “oficial”

CGO presta especial atención a las palabras que pueden influir de forma importante en la decisión del usuario.

7.1. “Curso gratis” o “curso gratuito”

Usamos expresiones como “curso gratis”, “curso gratuito” o “formación sin coste” cuando, según la información disponible, el usuario no debe abonar un precio directo por realizar el curso.

No obstante, la gratuidad puede estar condicionada a requisitos, plazas, convocatoria, colectivo destinatario, financiación pública o validación por parte del centro.

7.2. “Curso subvencionado”

Usamos la expresión “curso subvencionado” cuando la acción formativa está financiada total o parcialmente mediante fondos públicos, programas de formación para el empleo, convocatorias sectoriales, autonómicas, estatales o mecanismos similares.

La existencia de subvención no implica admisión automática. El usuario debe cumplir los requisitos establecidos para cada convocatoria.

7.3. “Diploma oficial”, “certificado oficial” o expresiones similares

CGO solo debería utilizar expresiones como “diploma oficial”, “certificado oficial”, “titulación oficial” o similares cuando exista base suficiente para ello.

Cuando la acción formativa entregue un diploma de aprovechamiento, certificado de asistencia, diploma acreditativo del centro, certificado de profesionalidad, especialidad oficial u otra acreditación, se procurará describirlo de la forma más precisa posible.

Si la información disponible no permite confirmar el tipo exacto de diploma o acreditación, CGO podrá usar expresiones más prudentes, como “diploma al finalizar”, “diploma según condiciones del centro” o “consulta con el centro el tipo de acreditación”.

8. Requisitos, plazas y disponibilidad

Las plazas, fechas y requisitos de los cursos pueden cambiar. Por ello, CGO podrá mostrar estados como:

• disponible;
• plazas limitadas;
• próximamente;
• inicio previsto;
• convocatoria abierta;
• convocatoria pendiente;
• curso no disponible temporalmente;
• solicitar información;
• consultar disponibilidad con el centro.

Cuando no exista confirmación actualizada de plazas o fecha exacta, se evitará presentar la información como definitiva.

CGO podrá mantener fichas de cursos históricos, recurrentes o previstos si resultan útiles para el usuario, siempre procurando indicar su estado real y evitando generar una expectativa falsa de disponibilidad inmediata.

9. Criterios de redacción de fichas de curso

Las fichas de curso deberán redactarse con un enfoque informativo, claro y orientado al usuario.

Siempre que sea posible, una ficha debería responder a estas preguntas:

• ¿Qué aprenderá el alumno?
• ¿A quién va dirigido el curso?
• ¿Cuánto dura?
• ¿Es online, presencial o mixto?
• ¿Es gratuito o subvencionado?
• ¿Qué requisitos puede tener?
• ¿Qué entidad lo imparte o gestiona?
• ¿Qué diploma o acreditación puede obtenerse?
• ¿Qué utilidad profesional tiene?
• ¿Cómo se solicita información?
• ¿Qué ocurre después de enviar el formulario?

Se evitarán textos excesivamente genéricos, promesas exageradas, afirmaciones imposibles de verificar o expresiones que puedan inducir a error.

10. Contenidos generados o asistidos por inteligencia artificial

CGO puede utilizar herramientas de inteligencia artificial para ayudar en tareas editoriales, como:

• redacción inicial de fichas;
• mejora de textos;
• creación de resúmenes;
• generación de preguntas frecuentes;
• adaptación SEO;
• clasificación temática;
• propuestas de títulos;
• guiones de vídeo;
• extracción de ideas desde temarios o documentos;
• revisión de legibilidad.

El uso de inteligencia artificial no sustituye la revisión editorial humana cuando el contenido pueda afectar a la decisión del usuario.

CGO procurará que los contenidos asistidos por IA se revisen para evitar errores, datos inventados, afirmaciones no contrastadas, duplicidades, exageraciones o información que no corresponda al curso real.

No se deben inventar fechas, plazas, centros, diplomas, requisitos, precios, organismos financiadores ni condiciones de acceso.

11. Contenido SEO y contenido útil para el usuario

CGO puede optimizar sus contenidos para buscadores mediante títulos, meta descripciones, encabezados, enlaces internos, datos estructurados, categorías, etiquetas, FAQs, vídeos y textos introductorios.

La optimización SEO no debe prevalecer sobre la claridad, veracidad y utilidad del contenido.

No se deben crear páginas o fichas únicamente para atraer tráfico si no aportan valor real al usuario o si pueden generar confusión sobre la existencia, disponibilidad o condiciones de un curso.

En contenidos SEO, se procurará:

• responder a la intención de búsqueda del usuario;
• evitar relleno de palabras clave;
• diferenciar claramente entre información general y oferta concreta;
• actualizar listados cuando los cursos cambien;
• usar títulos descriptivos;
• no abusar de promesas comerciales;
• enlazar a cursos relacionados cuando sean relevantes;
• evitar duplicidades innecesarias entre páginas similares.

12. Landings de campaña

Las landings de campaña pueden tener una finalidad más comercial o de captación, pero deben respetar los mismos principios editoriales que las fichas de curso.

Antes de publicar una landing, CGO procurará revisar:

• que los cursos mostrados existan y sean coherentes con la campaña;
• que la fuente de tráfico esté bien definida;
• que el formulario sea claro;
• que los textos legales sean visibles;
• que los cursos seleccionables tengan los identificadores internos necesarios;
• que no aparezcan datos técnicos al usuario final;
• que la versión móvil funcione correctamente;
• que el estado de indexación sea adecuado;
• que la promesa publicitaria coincida con la oferta real.

Las landings destinadas a publicidad, email, campañas sectoriales o captación no deben alterar la naturaleza real de los cursos ni ocultar requisitos relevantes.

13. Vídeos, transcripciones y resúmenes de cursos

CGO puede publicar vídeos, videorresúmenes, transcripciones, guiones, imágenes estáticas, fichas audiovisuales o contenidos explicativos asociados a cursos.

Estos contenidos tienen finalidad orientativa y divulgativa. No sustituyen al programa oficial del curso ni a la información facilitada por el centro responsable.

Cuando un vídeo se utilice en varios cursos similares, CGO procurará que el contenido sea suficientemente genérico o aplicable a todos ellos, evitando asociarlo a características específicas que no correspondan a alguno de los cursos donde se muestra.

Los resúmenes de vídeo deberán evitar afirmaciones engañosas sobre disponibilidad, certificación, requisitos, salidas profesionales o resultados garantizados.

14. Opiniones, valoraciones y reseñas

Las opiniones y reseñas se rigen por la Política de opiniones y reseñas de CGO.

Editorialmente, las reseñas no deben utilizarse para manipular artificialmente la percepción de un curso, centro o categoría.

No deberán integrarse como contenido editorial opiniones ficticias, inventadas, de prueba o generadas sin experiencia real.

Cuando una opinión sea histórica, importada, no verificada o pendiente de comprobación, CGO procurará indicarlo de forma clara conforme a su política específica.

15. Datos estructurados y marcado schema

CGO podrá utilizar datos estructurados para ayudar a los buscadores a comprender mejor sus contenidos.

El marcado schema deberá reflejar de forma razonable el contenido visible para el usuario. No se deberían marcar datos que no aparecen en la página o que no pueden justificarse, como valoraciones inexistentes, fechas no confirmadas, precios incorrectos, disponibilidad falsa o entidades que no correspondan al curso.

Cuando existan dudas sobre la exactitud de un dato, será preferible no marcarlo o marcarlo de forma prudente.

16. Imágenes, logos y materiales visuales

Las imágenes utilizadas en fichas, categorías, landings, vídeos o campañas deben ser coherentes con la temática del curso y con la identidad visual de CGO.

CGO podrá usar:

• imágenes propias;
• imágenes generadas específicamente para la plataforma;
• imágenes de bancos con licencia adecuada;
• logos de centros colaboradores, cuando exista autorización o base legítima;
• recursos visuales de marca;
• capturas o materiales facilitados por centros, cuando proceda.

No se deben utilizar imágenes que puedan inducir a error sobre el centro, la modalidad, las instalaciones, el profesorado, la certificación o el resultado del curso.

Cuando se usen logos de organismos, centros, entidades públicas o marcas de terceros, deberá hacerse con prudencia y solo cuando exista autorización, relación real, fuente válida o uso permitido.

17. Centros colaboradores y responsabilidad sobre la información facilitada

Los centros, entidades o colaboradores que faciliten información a CGO deberán procurar que sea veraz, actualizada, completa y conforme a la normativa aplicable.

Cada centro será responsable de la información que facilite sobre:

• cursos;
• plazas;
• requisitos;
• horarios;
• modalidad;
• admisión;
• documentación;
• diplomas;
• financiación;
• colectivos destinatarios;
• condiciones de acceso;
• datos de contacto;
• logos, imágenes o materiales propios;
• textos comerciales o descriptivos.

CGO podrá revisar, adaptar o reescribir la información para mejorar su claridad, SEO, formato, coherencia editorial o experiencia de usuario, sin alterar deliberadamente el significado de las condiciones reales del curso.

Si un centro detecta información incorrecta o desactualizada, deberá comunicarlo a CGO para su revisión.

18. Contenidos no permitidos

CGO podrá rechazar, ocultar, corregir o retirar contenidos de cursos que incluyan:

• información falsa o engañosa;
• promesas de empleo garantizado sin base suficiente;
• certificaciones no acreditadas;
• fechas o plazas inventadas;
• precios incorrectos;
• uso indebido de logos o marcas;
• contenidos copiados sin autorización;
• textos discriminatorios o ofensivos;
• publicidad encubierta no identificada;
• afirmaciones sanitarias, profesionales o legales no justificadas;
• enlaces sospechosos o spam;
• información contraria a la normativa aplicable;
• contenidos que puedan perjudicar al usuario o inducirlo a tomar decisiones erróneas.

CGO también podrá retirar cursos que hayan dejado de estar disponibles, que no puedan verificarse razonablemente o que generen incidencias recurrentes con usuarios.

19. Corrección de errores

CGO procurará corregir los errores detectados en fichas, listados, landings, guías, vídeos o cualquier otro contenido editorial.

Los errores pueden ser detectados por:

• el equipo interno de CGO;
• usuarios;
• centros colaboradores;
• herramientas de revisión;
• auditorías SEO;
• incidencias comerciales;
• reclamaciones;
• cambios de convocatoria;
• comprobaciones periódicas.

Cuando el error sea menor, CGO podrá corregirlo directamente. Cuando afecte a condiciones relevantes del curso, como gratuidad, diploma, fecha, centro, plazas o requisitos, CGO procurará revisarlo con especial atención.

20. Solicitud de revisión, actualización o retirada de contenido

Cualquier usuario, centro o tercero afectado podrá solicitar la revisión de una ficha, curso, guía, landing, opinión, vídeo o contenido publicado en CGO.

La solicitud deberá enviarse a:

rgpd@cursosgratisonline.es

También podrá realizarse mediante los formularios o canales de contacto habilitados en la web.

Para facilitar la revisión, la solicitud debería incluir:

• URL de la página afectada;
• nombre del curso, centro o contenido;
• descripción clara del error o incidencia;
• información correcta propuesta;
• documentación o fuente que justifique el cambio, si existe;
• datos de contacto de la persona solicitante.

CGO podrá solicitar información adicional antes de modificar, retirar o mantener el contenido.

No se atenderán solicitudes genéricas o insuficientemente fundamentadas cuando no permitan identificar el contenido afectado o verificar el motivo de la reclamación.

21. Frecuencia de revisión

CGO podrá revisar los contenidos de forma continua, periódica o priorizada según su importancia.

Tendrán prioridad de revisión:

• cursos activos;
• cursos con campañas de pago;
• cursos con alto tráfico orgánico;
• cursos con solicitudes recientes;
• páginas con incidencias reportadas;
• fichas con información sensible, como diploma, requisitos o disponibilidad;
• landings activas;
• categorías principales;
• contenidos con datos estructurados;
• cursos de centros con cambios frecuentes;
• páginas que puedan afectar a la confianza del usuario.

Los cursos antiguos, históricos o sin disponibilidad inmediata podrán mantenerse si tienen valor informativo, pero deberían mostrar un estado claro para no confundir al usuario.

22. Ordenación, destacados y recomendaciones

CGO puede ordenar, destacar o recomendar cursos utilizando distintos criterios, entre ellos:

• relevancia para la búsqueda;
• categoría o sector;
• comunidad autónoma;
• modalidad;
• fecha de inicio;
• disponibilidad;
• demanda de usuarios;
• calidad de la ficha;
• popularidad;
• valoración;
• campañas activas;
• rendimiento;
• acuerdos con centros;
• criterios SEO;
• criterios editoriales internos.

La posición de un curso en listados, categorías o landings no implica necesariamente que sea el mejor curso, el único disponible o el más adecuado para todos los usuarios.

El usuario debe revisar la ficha y confirmar con el centro las condiciones concretas antes de tomar una decisión.

23. Contenido patrocinado, campañas y colaboraciones

CGO podrá publicar cursos, landings o contenidos vinculados a campañas, colaboraciones, acuerdos comerciales o acciones promocionales.

Cuando sea necesario para evitar confusión, CGO procurará diferenciar entre contenido editorial general, contenido de campaña, cursos destacados, cursos recomendados o contenidos patrocinados.

La existencia de una colaboración comercial no debe justificar la publicación de información falsa, incompleta o engañosa.

24. Protección del usuario

La política editorial de CGO busca proteger al usuario frente a información confusa o expectativas poco realistas.

Por ello, se procurará evitar:

• presentar una solicitud de información como matrícula confirmada;
• prometer plaza garantizada si depende del centro;
• afirmar que un diploma es oficial sin base suficiente;
• ocultar requisitos importantes;
• presentar como disponible un curso claramente cerrado;
• publicar fechas antiguas sin contexto;
• usar testimonios ficticios;
• exagerar salidas profesionales;
• sugerir empleabilidad garantizada;
• crear urgencia artificial sin fundamento;
• mezclar cursos de distinta naturaleza sin aclararlo.

25. Modificación de esta política

CGO podrá modificar esta Política editorial de cursos para adaptarla a cambios legales, técnicos, editoriales, SEO, comerciales, operativos o de funcionamiento de la plataforma.

Cuando los cambios sean relevantes, se actualizará la fecha de última modificación.

La versión vigente será la publicada en CursosGratisOnline.es en cada momento.