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Curso subvencionado

Metodologías activas

Metodologías activas
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Especialízate con el curso oficial Metodologías Activas SSCE27, una formación online, gratuita y subvencionada dirigida a trabajadores del sector educativo interesados en innovación…

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Especialízate con el curso oficial Metodologías Activas SSCE27, una formación online, gratuita y subvencionada dirigida a trabajadores del sector educativo interesados en innovación docente, aprendizaje activo y nuevas técnicas pedagógicas. Aprende a aplicar metodologías como aprendizaje basado en proyectos, aula invertida, visual thinking y gamificación para impulsar la participación, autonomía y motivación del alumnado.

100% gratis Teleformación Matrícula abierta
Sin opiniones todavíaSé la primera persona en valorar
CentroProfolp
Duración30 h
InicioPróximamente
Ámbito Toda España
ModalidadTeleformación

Información general

Requisitos para realizar esta formación

  • Se recomienda realizar el curso desde un ordenador con conexión a internet estable para una mejor experiencia. También es posible acceder desde otros dispositivos, como tablets o móviles, aunque algunas funcionalidades pueden presentar limitaciones.
  • Es necesario tener destrezas suficientes para usar la plataforma virtual.
  • Recuerda que esta formación no es bonificada: está subvencionada y es gratuita.

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Por qué puede encajarte

Una formación pensada para avanzar fácil

Formación subvencionada y 100% gratuitaDiploma oficial al finalizar la formaciónEspecialización en docencia y educaciónModalidad teleformación para avanzar fácilRespuesta rápida y sin compromiso
Curso prioritario para el Sector de Educación Ver detalle de colectivos
Esta formación está financiada por el Ministerio de Trabajo y Economía Social y el SEPE, por lo que no tiene coste para el alumnado. Dirigida principalmente a trabajadores/as por cuenta ajena y autónomos/as del sector educación, pertenecientes a empresas y entidades como:
  • Centros de enseñanza privada y concertada.
  • Academias y centros de formación.
  • Centros de asistencia y educación infantil.
  • Colegios mayores universitarios.
  • Centros y servicios de atención a la discapacidad.
  • Centros de educación universitaria e investigación.
  • Autoescuelas.
  • Entidades de reforma juvenil y protección de menores.
  • Empresas de ocio educativo y animación sociocultural.
  • Hasta un 30% de las plazas pueden ser ocupadas por personas desempleadas.
  • Hasta un 30% de las plazas están disponibles para trabajadores/as de otros sectores.
  • No hay plazas disponibles para trabajadores/as de la Administración Pública.
  • Algunos cursos pueden estar disponibles únicamente en determinadas comunidades autónomas.
¿Cómo son las clases?
  • Formación online: aprende a través de nuestra plataforma de elearning.
  • Sin horarios ni desplazamientos: conéctate cuando quieras, desde cualquier lugar.
  • Tutor/a personal: resuelve tus dudas y recibe acompañamiento durante el curso.
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Especialízate con el curso oficial Metodologías Activas SSCE27, una formación online, gratuita y subvencionada dirigida a trabajadores del sector educativo interesados en innovación docente, aprendizaje activo y nuevas…

TELEFORMACIÓNConsultarEducación y Formación
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Resumen del curso

Descripción

El curso oficial de Metodologías Activas SSCE27 está orientado a proporcionar al rol docente conocimientos sobre las principales metodologías activas que pueden implementarse en el aula, independientemente del nivel y ámbito formativo.

Las metodologías activas sitúan al alumnado como protagonista de su propio aprendizaje. Frente a modelos centrados únicamente en la transmisión de contenidos, este enfoque propone experiencias más participativas, colaborativas y orientadas al desarrollo de competencias.

Gracias a esta formación online gratuita aprenderás a comprender la metodología como eje que conecta objetivos, contenidos, actividades, recursos, comunicación docente-alumno y evaluación. El curso permite diferenciar estrategias tradicionales de propuestas activas, siempre desde una visión práctica y aplicable al aula.

Durante la formación trabajarás competencias TIC vinculadas a metodologías activas, incluyendo el marco común de competencia digital docente, habilidades docentes digitales y herramientas TAC útiles para favorecer un aprendizaje más autónomo.

También estudiarás el aprendizaje basado en proyectos, una metodología que permite al alumnado construir conocimientos, desarrollar competencias y trabajar de forma colaborativa. Analizarás sus objetivos, fases de desarrollo y el papel del docente como guía del proceso.

El programa incluye además el aula invertida, enfocada en hacer que el alumnado tenga un rol más activo, autónomo y competente para el trabajo en equipo. Aprenderás a reconocer sus objetivos, estructurar una sesión y comprender el cambio en el rol docente.

Otra parte relevante del curso se centra en visual thinking, entendido como una forma de organizar la información, mejorar la capacidad de pensar y comunicar ideas mediante formatos visuales, planificación de sesiones y tratamiento visual de la información.

Finalmente, trabajarás la gamificación, trasladando dinámicas de juego al ámbito educativo para implicar al alumnado en la consecución de objetivos, identificar elementos del juego y plantear propuestas formativas gamificadas.

Entre los principales contenidos del curso destacan:

  • Implementación de metodologías activas en el aula.
  • Competencia digital docente y herramientas TAC.
  • Aprendizaje basado en proyectos.
  • Aula invertida o flipped classroom.
  • Visual thinking y pensamiento visual.
  • Gamificación aplicada a la enseñanza.
  • Planificación, organización y resolución de problemas.
  • Comunicación, motivación y creatividad docente.

La formación tiene una duración total de 30 horas y puede realizarse en modalidad presencial o mediante teleformación, sin tutorías presenciales obligatorias en modalidad online.

Este curso resulta especialmente útil para docentes, formadores, educadores, tutores, pedagogos, técnicos de formación, orientadores escolares, especialistas en medios didácticos y profesionales que quieran actualizar su práctica educativa.

Esta formación no debe presentarse como una titulación universitaria ni como una habilitación profesional regulada, sino como una especialidad oficial que ayuda a mejorar competencias metodológicas, digitales y didácticas aplicables a distintos contextos educativos.

Si buscas un curso online gratis sobre metodologías activas, innovación docente y aprendizaje participativo, esta especialidad formativa oficial es una oportunidad práctica para reforzar tu perfil profesional en educación.

Programa

Objetivos y temario

Qué aprenderás

Módulo 1. El pegamento que lo une todo: la metodología Comenzarás profundizando en la metodología como proceso interactivo de comunicación entre profesorado y alumnado, donde el estudiante se convierte en protagonista de su propio aprendizaje.

Estrategias metodológicas tradicionales. Implementación de metodologías activas.

Comunicación profesor-alumno. Aprendizaje centrado en el alumnado.

Planificación y organización de tareas. Actualización metodológica permanente.

Módulo 2. Competencias TIC para las metodologías activas Aprenderás a utilizar competencias digitales y herramientas TAC para favorecer el aprendizaje autónomo del alumnado.

Marco común de competencia digital docente. Habilidades docentes digitales.

Herramientas y servicios TAC. Aprendizaje autónomo mediante TIC.

Uso educativo de recursos tecnológicos. Motivación y creatividad con apoyo digital.

Módulo 3. Aprendizaje basado en proyectos Trabajarás una metodología orientada a que el alumnado construya conocimientos, desarrolle competencias y aprenda colaborando.

Objetivos del aprendizaje basado en proyectos. Fases de desarrollo del trabajo por proyectos.

Rol docente como guía del proceso. Trabajo colaborativo.

Desarrollo competencial. Construcción activa del conocimiento.

Módulo 4. Aula invertida Analizarás cómo estructurar sesiones de aula invertida para favorecer autonomía, participación y trabajo en equipo.

Objetivos del aula invertida. Estructuración de una sesión flipped classroom.

Reconocimiento del rol docente. Aprendizaje activo.

Autonomía del alumnado. Competencia para el trabajo en equipo.

Módulo 5. Visual thinking Profundizarás en el pensamiento visual como herramienta para organizar información, pensar mejor y comunicar ideas con más claridad.

Objetivos del visual thinking. Formatos del pensamiento visual.

Organización visual de la información. Planificación de una sesión visual thinking.

Comunicación visual. Creatividad aplicada al aprendizaje.

Módulo 6. Gamificación Finalizarás aprendiendo a trasladar dinámicas de juego al ámbito educativo para implicar al alumnado en la consecución de objetivos.

Definición de objetivos de gamificación. Elementos del juego.

Diseño de propuestas formativas gamificadas. Motivación del alumnado.

Participación activa. Evaluación de resultados de aprendizaje.

Gracias a esta formación oficial y subvencionada podrás reforzar competencias clave en innovación educativa, competencia digital docente, aprendizaje activo, planificación didáctica y dinamización del aula.

Después del curso

Salidas profesionales

El curso oficial de Metodologías Activas SSCE27 permite mejorar competencias relacionadas con innovación docente, diseño de actividades participativas, uso educativo de TIC, aprendizaje colaborativo y motivación del alumnado. Al finalizar esta formación online gratuita podrás reforzar tu perfil profesional en funciones y actividades como:Aplicación de metodologías activas en el aula.

Diseño de propuestas de aprendizaje basado en proyectos. Planificación de sesiones de aula invertida.

Uso de herramientas TAC en procesos formativos. Creación de actividades de visual thinking.

Diseño de propuestas gamificadas. Dinamización de actividades colaborativas.

Mejora de la motivación y participación del alumnado. Actualización metodológica en educación presencial, online o mixta.

Apoyo en proyectos de innovación educativa y mejora docente. La ficha oficial relaciona esta especialidad con numerosos perfiles del ámbito educativo, como técnicos en educación infantil, profesorado de educación especial, técnicos educadores, pedagogos, formadores, orientadores escolares, tutores de formación abierta y a distancia, especialistas en medios didácticos y profesionales de enseñanza no reglada.

Debe comunicarse con rigor: no es una titulación universitaria ni una certificación oficial de competencia digital docente, sino una especialidad formativa oficial centrada en actualizar conocimientos y recursos metodológicos para el aula. Mejora tus competencias profesionales con una formación oficial, gratuita y orientada a transformar la enseñanza mediante metodologías más activas, participativas, digitales y centradas en el aprendizaje real del alumnado.

ModalidadTeleformación
Duración30 h
InicioPróximamente
Ámbito Toda España

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Consulta rápida

Preguntas frecuentes

¿Qué es el curso Metodologías Activas SSCE27?+

Es una formación oficial orientada a proporcionar al rol docente conocimientos sobre metodologías activas que pueden implementarse en el aula, independientemente del nivel o ámbito formativo.

¿El curso SSCE27 es gratuito?+

Sí, es una formación gratuita y subvencionada dirigida prioritariamente a trabajadores.

¿Cuántas horas dura el curso Metodologías Activas?+

El curso tiene una duración total de 30 horas, distribuidas en seis módulos de 5 horas cada uno.

¿La formación puede realizarse online?+

Sí, la ficha oficial contempla la modalidad de teleformación, además de la modalidad presencial.

¿Qué aprenderé en este curso de metodologías activas?+

Aprenderás fundamentos metodológicos, competencias TIC, aprendizaje basado en proyectos, aula invertida, visual thinking y gamificación aplicada al aula.

¿A quién va dirigido este curso?+

Está dirigido a trabajadores del ámbito educativo interesados en innovación docente, actualización metodológica y diseño de experiencias de aprendizaje más participativas.

¿Qué nivel de cualificación tiene SSCE27?+

La ficha oficial indica nivel de cualificación profesional 2.

¿A qué familia profesional pertenece este curso?+

Pertenece a la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad, dentro del área profesional de Formación y Educación.

¿Se requieren titulaciones previas para acceder?+

La ficha oficial indica que no se requieren acreditaciones o titulaciones, aunque se deben poseer habilidades de comunicación lingüística suficientes para cursar la formación con aprovechamiento.

¿Se requiere experiencia profesional previa?+

No. La ficha oficial indica que no se requiere experiencia profesional para el alumnado.

¿Qué son las metodologías activas?+

Son enfoques didácticos que sitúan al alumnado como protagonista del aprendizaje mediante participación, colaboración, investigación, creación y resolución de problemas.

¿Qué diferencia hay entre metodología tradicional y metodología activa?+

La metodología tradicional suele centrarse más en la transmisión de contenidos, mientras que la metodología activa promueve que el alumnado participe, decida, construya y aplique conocimientos.

¿Qué es el aprendizaje basado en proyectos?+

Es una metodología en la que el alumnado trabaja sobre un proyecto para construir conocimientos, desarrollar competencias y colaborar en la resolución de una tarea o reto.

¿Qué papel tiene el docente en el aprendizaje basado en proyectos?+

El docente actúa como guía, orientador y facilitador del proceso, ayudando al alumnado a organizar el trabajo y alcanzar objetivos de aprendizaje.

¿Qué es el aula invertida?+

Es una metodología en la que parte del trabajo de acceso a contenidos se realiza fuera del aula, reservando el tiempo de clase para actividades prácticas, dudas, colaboración y aplicación.

¿Qué beneficios tiene el aula invertida?+

Puede favorecer autonomía, participación, trabajo en equipo y mejor aprovechamiento del tiempo de aula.

¿Qué es visual thinking en educación?+

Es el uso del pensamiento visual para organizar información, representar ideas, facilitar comprensión y mejorar la comunicación del aprendizaje.

¿El curso incluye competencia digital docente?+

Sí, uno de los módulos aborda el marco común de competencia digital docente, habilidades docentes y herramientas TAC.

¿Qué son las herramientas TAC?+

Son tecnologías del aprendizaje y el conocimiento utilizadas con finalidad educativa para mejorar la enseñanza y el aprendizaje.

¿Qué es la gamificación educativa?+

Es la aplicación de elementos y dinámicas de juego en contextos formativos para implicar al alumnado y favorecer la consecución de objetivos.

¿El curso enseña a diseñar propuestas gamificadas?+

Sí, el módulo de gamificación incluye identificación de elementos del juego y planteamiento de una propuesta formativa gamificada.

¿Este curso sirve para educación infantil?+

Sí, puede ser útil para educación infantil si las metodologías se adaptan a la edad, contexto y objetivos del grupo.

¿Sirve para educación especial o atención a la diversidad?+

Sí, las metodologías activas pueden adaptarse a distintos perfiles, siempre que se planifiquen con criterios de accesibilidad, participación y acompañamiento.

¿Se puede aplicar en formación online?+

Sí, especialmente mediante competencias TIC, herramientas TAC, aula invertida, gamificación y trabajo colaborativo en entornos virtuales.

¿Qué habilidades personales se desarrollan con esta formación?+

Se refuerzan comunicación, motivación, creatividad, planificación, organización de tareas, actitud de actualización permanente y resolución de problemas.

¿Qué salidas profesionales puede reforzar este curso?+

Puede reforzar perfiles de docencia, formación para el empleo, orientación, educación especial, tutoría online, pedagogía, diseño didáctico y coordinación formativa.

¿Este curso habilita para ejercer como docente?+

No debe presentarse como habilitación profesional regulada; es una especialidad formativa oficial de actualización metodológica para profesionales del ámbito educativo.

¿Este curso mejora el currículum profesional?+

Sí, aporta competencias muy demandadas en innovación educativa, aprendizaje activo, competencia digital docente y diseño de actividades participativas

Preguntas y respuestas

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1 preguntas publicadas
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Docencia y Educación

SectorEDUCACIÓN ModalidadTELEFORMACIÓN ÁmbitoToda España

Glosario visual

Glosario de términos

Metodologías Activas+

Enfoques didácticos que sitúan al alumnado como protagonista del aprendizaje.

Aprendizaje Activo+

Proceso en el que el alumnado participa, investiga, crea, aplica y reflexiona.

Rol Docente+

Función del profesorado como guía, facilitador, orientador y diseñador de experiencias educativas.

Rol del Alumnado+

Papel activo del estudiante en la construcción de su propio aprendizaje.

Innovación Educativa+

Aplicación de nuevas estrategias, recursos o enfoques para mejorar la enseñanza.

Metodología Didáctica+

Forma de organizar el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Estrategia Metodológica+

Conjunto de decisiones y técnicas para alcanzar objetivos educativos.

Competencia Digital Docente+

Capacidad del profesorado para utilizar tecnologías con finalidad pedagógica.

TIC+

Tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a educación.

TAC+

Tecnologías del aprendizaje y el conocimiento orientadas a mejorar procesos formativos.

Aprendizaje Autónomo+

Capacidad del alumnado para organizar, gestionar y avanzar en su propio aprendizaje.

Aprendizaje Basado en Proyectos+

Metodología en la que el alumnado aprende desarrollando un proyecto significativo.

Trabajo por Proyectos+

Organización del aprendizaje mediante fases, tareas, investigación y producto final.

Trabajo Colaborativo+

Aprendizaje basado en cooperación, responsabilidad compartida e interacción entre estudiantes.

Desarrollo Competencial+

Proceso de adquisición de conocimientos, habilidades y actitudes aplicables.

Aula Invertida+

Metodología que desplaza parte del acceso a contenidos fuera del aula y reserva la clase para práctica.

Flipped Classroom+

Nombre en inglés del aula invertida.

Sesión de Aula Invertida+

Clase organizada para aplicar, resolver dudas y trabajar activamente sobre contenidos previamente preparados.

Visual Thinking+

Pensamiento visual utilizado para ordenar, representar y comunicar información.

Pensamiento Visual+

Capacidad de comprender y organizar ideas mediante esquemas, dibujos, mapas o símbolos.

Formato Visual+

Recurso gráfico utilizado para representar información de forma clara.

Gamificación+

Uso de elementos del juego en contextos educativos para motivar y favorecer objetivos de aprendizaje.

Elemento de Juego+

Componente como reto, puntos, niveles, insignias, reglas o progreso.

Propuesta Formativa Gamificada+

Actividad o curso que incorpora dinámicas de juego con finalidad educativa.

Motivación Educativa+

Impulso que favorece participación, esfuerzo y continuidad en el aprendizaje.

Creatividad Docente+

Capacidad para diseñar experiencias educativas originales, útiles y adaptadas al alumnado.

Planificación Didáctica+

Organización de objetivos, contenidos, actividades, recursos y evaluación.

Organización de Tareas+

Distribución ordenada de actividades, tiempos y responsabilidades.

Comunicación Educativa+

Interacción entre profesorado y alumnado para facilitar aprendizaje.

Evaluación Continua+

Seguimiento del progreso durante el proceso formativo para detectar avances y dificultades.

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