Inglés intermedio
Curso oficial online y subvencionado de inglés intermedio para conversación. Refuerza estructuras, vocabulario, frases útiles, comprensión de diálogos, exposición de ideas y lenguaje…
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Curso oficial online y subvencionado de inglés intermedio para conversación. Refuerza estructuras, vocabulario, frases útiles, comprensión de diálogos, exposición de ideas y lenguaje cotidiano para comunicarte mejor en contextos profesionales y reales.
Información general
Requisitos para realizar esta formación
- Se recomienda realizar el curso desde un ordenador con conexión a internet estable para una mejor experiencia. También es posible acceder desde otros dispositivos, como tablets o móviles, aunque algunas funcionalidades pueden presentar limitaciones.
- Es necesario tener destrezas suficientes para usar la plataforma virtual.
- Recuerda que esta formación no es bonificada: está subvencionada y es gratuita.
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Por qué puede encajarte
Una formación pensada para avanzar fácil
Curso prioritario para Autónomos Ver detalle de colectivos
- Formación dirigida prioritariamente a trabajadores/as autónomos/as.
- Hasta un 30% de las plazas pueden ser ocupadas por personas desempleadas inscritas como demandantes de empleo.
- No se contemplan plazas para trabajadores/as de la Administración Pública en esta línea específica
- Algunos cursos pueden estar disponibles únicamente en determinadas comunidades autónomas.
- Formación online: aprende a través de nuestra plataforma de elearning.
- Sin horarios ni desplazamientos: conéctate cuando quieras, desde cualquier lugar.
- Tutor/a personal: resuelve tus dudas y recibe acompañamiento durante el curso.
- Completamente gratuita: al estar subvencionada, no supone ningún coste para el alumnado.
Información legal de la convocatoria
Información legal
Resolución de la Dirección General del Servicio Público de Empleo Estatal, por la que se determina la ampliación del plazo para resolver y notificar la resolución del procedimiento, previsto en la Resolución de 6 de agosto de 2024, por la que se aprueba la convocatoria para la concesión de subvenciones públicas para la ejecución de programas de formación de ámbito estatal dirigidos prioritariamente a las personas ocupadas
Resumen visual del curso
Curso oficial online y subvencionado de inglés intermedio para conversación. Refuerza estructuras, vocabulario, frases útiles, comprensión de diálogos, exposición de ideas y lenguaje cotidiano para comunicarte mejor en…
- Resumen visual rápido
- Acceso directo al curso
- Información clara antes de solicitar plaza
Resumen del curso
Descripción
El curso Inglés intermedio FCOE10 es una formación oficial de 36 horas orientada a expresarse en inglés de forma oral y escrita, en un nivel sencillo, dentro de situaciones y actuaciones propias de la actividad empresarial. Pertenece a la familia profesional de Formación Complementaria, dentro del área de Lenguas Extranjeras, y está pensado para personas que ya tienen una base inicial de inglés y quieren ganar seguridad en conversaciones cotidianas y profesionales.
En esta segunda versión, el enfoque se centra en el inglés intermedio aplicado a la conversación práctica. La idea no es presentar el curso solo como una formación general de idioma, sino como una oportunidad para entender diálogos, mantener conversaciones sencillas, exponer ideas sin miedo y utilizar vocabulario útil en situaciones reales.
El objetivo general del curso es expresarse en inglés de forma oral y escrita, en un nivel sencillo, en situaciones y actuaciones propias de la actividad empresarial. Esto lo convierte en una formación útil para perfiles que necesitan comunicarse con mayor soltura en atención al cliente, comercio, administración, turismo, hostelería, servicios, oficinas o pequeños negocios.
El programa se estructura en un único módulo, Inglés intermedio. La ficha oficial indica que el alumnado trabajará una base sólida de conocimientos de inglés, incluyendo cuestiones teóricas, estructuras, vocabulario y frases útiles en la vida diaria que permitan entender diálogos y mantener una conversación.
Uno de los puntos diferenciales del curso es la exposición de ideas en inglés sin temor ni vergüenza. Muchas personas comprenden más inglés del que se atreven a hablar, pero se bloquean por miedo a equivocarse o a ser ridiculizadas. Esta formación ayuda a reforzar la confianza para participar en conversaciones sencillas y expresar ideas de forma progresiva.
El curso también conecta el inglés con diferentes áreas de aprendizaje. Esto significa que el alumnado no se centra únicamente en memorizar estructuras gramaticales, sino en aplicar el idioma en distintos entornos: conversaciones, situaciones laborales, contenidos audiovisuales, comunicaciones cotidianas, atención básica y relaciones profesionales.
Otro contenido relevante es el manejo de vocabulario informal. La ficha oficial lo vincula con la capacidad de desenvolverse en “diálogos de calle” y comprender lenguaje corriente, como el que puede aparecer en series de televisión o películas. Este enfoque ayuda a acercar el aprendizaje a un inglés más natural y menos limitado a ejemplos formales de manual.
El curso puede impartirse tanto en modalidad presencial como en teleformación, según la convocatoria concreta. La ficha oficial indica una duración total de 36 horas en cualquier modalidad y 0 horas de tutorías presenciales cuando se realiza online.
La ficha no exige requisitos académicos específicos de acceso, aunque el alumnado debe poseer habilidades de comunicación lingüística suficientes para cursar la formación con aprovechamiento. Tampoco se requiere experiencia profesional previa. En teleformación, además, se deben tener destrezas suficientes para utilizar la plataforma virtual en la que se apoya la acción formativa.
Desde el punto de vista de habilidades personales y sociales, la ficha oficial destaca motivación, lenguaje, comprensión, memoria, percepción, atención, capacidad de asociación y funciones ejecutivas. Estas competencias son muy relevantes en el aprendizaje de idiomas, porque permiten escuchar, recordar, relacionar ideas, organizar frases y responder con mayor seguridad.
Esta formación puede aportar valor a trabajadores/as de comercio, hostelería, turismo, administración, atención al cliente, ventas, logística, oficinas, formación, servicios y personas desempleadas que quieren mejorar su nivel funcional de inglés para desenvolverse mejor en situaciones profesionales sencillas.
Aclaración importante: el curso FCOE10 Inglés intermedio debe entenderse como formación complementaria para mejorar la comunicación en inglés en un nivel sencillo. No equivale por sí solo a una certificación oficial completa de nivel MCER, ni sustituye exámenes oficiales de idiomas, pruebas de nivel o titulaciones lingüísticas exigidas por empresas, oposiciones, universidades o procesos de movilidad internacional.
Programa
Objetivos y temario
Qué aprenderás
Módulo 1: Inglés intermedio El curso se estructura en un único módulo de 36 horas orientado a expresarse en inglés de forma oral y escrita en un nivel sencillo, especialmente en situaciones vinculadas a la actividad empresarial, la comunicación cotidiana y la conversación práctica. Base sólida de conocimientos de inglés El primer eje del módulo es adquirir una base sólida de conocimientos de inglés.
Esta base incluye cuestiones teóricas, estructuras, vocabulario y frases útiles para la vida diaria. El objetivo no es estudiar el idioma de forma aislada, sino utilizarlo para comprender mensajes y producir respuestas sencillas.
Por eso, el aprendizaje se orienta a estructuras útiles, expresiones frecuentes y vocabulario aplicable en contextos cotidianos y profesionales. Esta parte puede ayudar a reforzar la capacidad para presentarse, pedir información, responder preguntas, confirmar datos, explicar una necesidad, describir una situación o participar en conversaciones básicas.
Comprensión de diálogos La ficha oficial destaca que el curso debe permitir entender diálogos. Esta competencia es fundamental para avanzar desde un inglés inicial hacia una comunicación más funcional.
Comprender diálogos implica identificar palabras clave, reconocer estructuras habituales, interpretar la intención de la otra persona y seguir una conversación aunque no se entienda cada palabra de forma aislada. En el ámbito profesional, esta habilidad puede aplicarse a conversaciones con clientes, compañeros, proveedores, visitantes, personas usuarias o contactos internacionales que utilizan un inglés sencillo.
Mantenimiento de conversaciones sencillas El curso también trabaja la capacidad de mantener una conversación. Esto supone responder, preguntar, confirmar, aclarar y continuar la interacción de forma básica pero eficaz.
En un nivel intermedio sencillo, la prioridad es que la persona pueda comunicarse sin bloquearse constantemente. No se busca perfección absoluta, sino mayor fluidez, seguridad y capacidad para sostener intercambios comunicativos reales.
Esta competencia puede ser útil en atención al público, recepción, comercios, turismo, hostelería, oficinas, servicios administrativos o situaciones laborales donde el inglés aparece de forma ocasional. Exposición de ideas sin temor ni vergüenza Uno de los resultados de aprendizaje más interesantes de la ficha es la exposición de ideas en inglés sin temor ni vergüenza.
Este contenido introduce una dimensión práctica y emocional del aprendizaje de idiomas. Muchas personas tienen conocimientos suficientes para formular frases sencillas, pero no los utilizan por inseguridad.
El miedo a equivocarse puede limitar la práctica oral y frenar el avance. El curso permite reforzar la confianza para expresar opiniones, necesidades, explicaciones o respuestas sencillas.
La práctica progresiva ayuda a entender que el error forma parte del aprendizaje y que comunicarse es más importante que esperar a hablar de forma perfecta. Conexión del idioma con diferentes entornos La ficha oficial indica que el alumnado debe conectar este idioma con diferentes áreas de aprendizaje.
Esto ayuda a evitar que el curso se limite a estudiar gramática de forma descontextualizada. El inglés puede utilizarse en tareas laborales, conversaciones informales, contenidos audiovisuales, viajes, servicios, atención al cliente, comunicación online, lectura de instrucciones, correos sencillos o reuniones básicas.
Conectar el idioma con distintos entornos permite ampliar la utilidad del aprendizaje y facilita que el alumnado reconozca el inglés como una herramienta práctica, no solo como una asignatura. Vocabulario informal y lenguaje corriente El programa incluye el manejo de vocabulario informal para desenvolverse en “diálogos de calle”.
Este contenido resulta útil para acercarse a un inglés más natural y cotidiano. Muchas personas pueden entender textos formales, pero tienen dificultades cuando escuchan lenguaje corriente, expresiones habituales, frases abreviadas o conversaciones espontáneas.
Por eso, este bloque ayuda a ampliar la comprensión más allá del inglés académico o estrictamente gramatical. La ficha oficial menciona que este vocabulario puede ayudar a entender series de televisión o películas en las que se utiliza lenguaje corriente.
Esto aporta un enfoque práctico para mejorar comprensión, oído y familiaridad con expresiones reales. Motivación y habilidades cognitivas aplicadas al idioma La ficha oficial recoge habilidades de gestión, personales y sociales como motivación, lenguaje, comprensión, memoria, percepción, atención, capacidad de asociación y funciones ejecutivas.
La motivación es clave para continuar aprendiendo y practicar de forma regular. La comprensión y la memoria ayudan a retener palabras, estructuras y expresiones.
La atención y la percepción permiten identificar sonidos, matices e información relevante durante una conversación. La capacidad de asociación permite relacionar vocabulario, contextos, imágenes, sonidos e ideas.
Las funciones ejecutivas ayudan a organizar el discurso, elegir palabras, corregir errores y adaptar la respuesta a cada situación. Práctica final y evaluación La ficha oficial indica que se realizará una práctica final.
Además, la evaluación tendrá carácter teórico-práctico y se realizará de forma sistemática y continua durante el módulo y al final del curso. También puede incluir una evaluación inicial de carácter diagnóstico para detectar el nivel de partida del alumnado.
La puntuación final se expresa en términos de Apto o No Apto.
Después del curso
Salidas profesionales
El curso Inglés intermedio FCOE10 tiene aplicación transversal en comercio, hostelería, turismo, administración, atención al cliente, ventas, oficinas, servicios, formación, logística y entornos donde se requiere mantener conversaciones sencillas en inglés. Esta formación puede ayudar a reforzar competencias aplicables en funciones como: Comunicación oral sencilla en inglés.
Comunicación escrita básica-intermedia. Comprensión de diálogos cotidianos y profesionales.
Mantenimiento de conversaciones sencillas. Uso de estructuras y frases útiles en la vida diaria.
Exposición de ideas en inglés con mayor confianza. Reducción del miedo o la vergüenza al hablar inglés.
Aplicación del idioma en distintos entornos de aprendizaje y trabajo. Comprensión de vocabulario informal y lenguaje corriente.
Mejora de la comprensión de series, películas o contenidos audiovisuales sencillos. Refuerzo de motivación, memoria, atención y capacidad de asociación en el aprendizaje del idioma.
Preparación para seguir avanzando hacia niveles superiores o certificaciones oficiales. Puede resultar útil para personal de atención al cliente, recepcionistas, dependientes/as de comercio, auxiliares administrativos/as, trabajadores/as de hostelería y turismo, empleados/as de servicios, perfiles de ventas, profesionales de oficina y personas desempleadas que necesitan mejorar su comunicación práctica en inglés.
También puede aportar valor a pequeños negocios, empresas con clientela internacional, centros de formación, hoteles, restaurantes, agencias de viaje, comercios, servicios administrativos y organizaciones que reciben consultas o comunicaciones sencillas en inglés. Este curso no garantiza empleo ni acredita por sí solo un nivel oficial completo de inglés.
Para puestos que exijan atención fluida, negociación internacional, docencia, traducción, certificación MCER, nivel B1/B2/C1 o comunicación profesional avanzada, será necesario ampliar formación y, cuando corresponda, obtener una acreditación oficial.
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